top of page

Науковці-практики в гостях у студентів коледжу

  • Фото автора: ДЖКК ДонНАБА
    ДЖКК ДонНАБА
  • 13 годин тому
  • Читати 2 хв

12 листопада 2025 року у стінах ВСП «Дружківський житлово-комунальний фаховий коледж ДонНАБА» відбулося змістовне та професійно орієнтоване лекційне заняття з дисципліни «Архітектурне проєктування» для здобувачів третього курсу освіти освітньо-професійної програми «Основи архітектурного проєктування та інтер’єр». Темою зустрічі стала «Сучасна архітектура, її роль у формуванні якісного життєвого середовища, актуальні виклики професії та перспективні напрями розвитку галузі».

Заняття пройшло у форматі відкритої лекції-обговорення за участю запрошеного гостя – кандидата наук з архітектури, доцента, завідувача кафедри «Архітектура будівель і споруд та містобудування» Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу Олексія Володимировича Губанова, практика-науковця, який поділився зі студентами цілісним баченням сучасних процесів в архітектурі та реалій професійної діяльності. Його виступ вирізнявся поєднанням наукового підходу з практичними прикладами, що надало заняттю особливої прикладної цінності.

Олексій Володимирович зосередив увагу студентів на тому, що архітектура сьогодні - це не лише про форму й естетику, а передусім про відповідальність за простір, у якому люди навчаються, працюють, відпочивають і живуть. Під час обговорення було підкреслено важливість професії архітектора в умовах швидких соціальних та технологічних змін, а також наголошено на актуальності архітектурного проєктування як сфери, що безпосередньо впливає на якість життя, сталий розвиток міст і формування культурної ідентичності.

У межах заняття було розглянуто низку сучасних архітектурних проєктів, які демонструють нові підходи до організації простору, використання матеріалів, енергоефективності, адаптивності та людино центричності. Окрему увагу приділено майбутнім напрямкам у професії: цифровим інструментам проєктування, інтеграції BIM-підходів, розвитку екологічно орієнтованої архітектури, переосмисленню функцій громадських просторів та зростанню значення міждисциплінарної взаємодії.

Важливою частиною зустрічі став аналіз студентських проєктів. Разом із гостем здобувачі освіти обговорили ідеї, композиційні та функціональні рішення, логіку планування й подачу матеріалів. Практик звернув увагу на типові нюанси, з якими стикаються молоді фахівці: узгодження концепції з технічними вимогами, роботу з замовником, етапність проєктування, важливість аргументації рішень та уважність до деталей. Такий формат взаємодії допоміг студентам глибше зрозуміти професійну діяльність архітектора та побачити, як навчальні завдання переходять у реальні проєктні процеси.

Студенти активно долучалися до діалогу, ставили запитання щодо особливостей роботи в сучасних умовах, перспектив працевлаштування, вимог ринку та компетентностей, необхідних для успішного старту в професії. У своїх враженнях вони відзначили, що заняття стало корисним, оскільки допомогло краще орієнтуватися в актуальних тенденціях, усвідомити відповідальність професії та зрозуміти практичні аспекти проєктної роботи.

Запрошений гість висловив вдячність коледжу за можливість долучитися до освітнього процесу, подякував студентам за зацікавленість і конструктивну дискусію, а також підкреслив, що подібні зустрічі є важливими для формування професійного мислення й мотивації майбутніх архітекторів. Зі свого боку викладач коледжу Проценко Д.В. висловив щиру вдячність Олексію Володимировичу за змістовний виступ, практичні поради та внесок у розвиток освітньої спільноти коледжу.

Заняття стало вагомою подією в навчальному житті студентів: аудиторія не лише поглибила знання з архітектурного проєктування, а й розвинула важливі компетентності - критичне мислення, уміння аналізувати приклади сучасної архітектури, аргументувати власні рішення та бачити взаємозв’язок між творчою ідеєю й професійними стандартами.

Подібні заходи утверджують академічну культуру, зміцнюють зв’язок освіти з практикою та створюють простір для формування відповідальних фахівців, здатних мислити глибоко, виважено й сучасно.

 
 
 

Коментарі


bottom of page